全国高校大学生竞赛质量提升行动——艺术类赛事赛教融合研讨会圆满召开

 时间:2023-05-25 17:08:18  来源:教育网



  5月20日-21日,由中国高等教育学会指导,中国高等教育培训中心主办,杭州简学科技有限公司承办,未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、时报金犊奖、KTK设计奖·全球华人设计比赛联合协办的全国高校大学生竞赛质量提升行动——艺术类赛事赛教融合研讨会(以下简称“研讨会”),在杭州顺利召开,来自全国高校领导和一线教师近200位代表现场参会。

  中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长、中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”专家委员会委员、专家工作组副组长陆国栋出席研讨会并致辞。中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”专家工作组专家、中国计量大学教务处副处长赵春鱼,未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛秘书长郭清胜,时报金犊奖负责人周智,KTK设计奖·全球华人设计比赛负责人张翼等先后作主题报告。中国美术学院教学督导工作委员会副主任、国务院学位委员会设计学科组召集人吴小华,铭传大学设计学院院长时报金犊奖资深指导教师、评审委员洪启东,四川师范大学美术学院·书法学院院长、四川美协高校工作委员会副主任、未来设计师NCDA大赛评审委员刘传军,同济大学教授、教育部评估中心本科教学评估专家、教育部高等院校工业设计专业教学指导委员会委员范圣玺,Dentsu MB创意顾问、时报金犊奖评审团主席詹朝栋,中国美术学院设计艺术学院院长、国际平面设计联盟 (AGI) 会员毕学锋,国际知名艺术家、汕头大学长江艺术与设计学院荣誉院长、KTK设计奖·全球华人设计比赛创办人靳埭强等进行了实践案例分享。杭州简学科技有限公司董事长吴晓娟出席了相关活动。陆国栋,以“创新人才培养的路径探索”为题,提出了“创新的重要前奏是走向提出新概念”,同时并总结出“强力打造金课”、“强拓实验模式”、“强推师生竞赛”才是创新人才培养的正确路径。

(陆国栋教授致辞并做演讲)

  会议伊始,中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长、中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”专家委员会委员、专家工作组副组长、浙江大学机器人研究院常务副院长陆国栋教授以“创新人才培养的路径探索”为题,提出了“走向创新的重要前奏是提出新概念”,同时总结出“强力打造金课”、“强拓实验模式”、“强推师生竞赛”正是如今创新人才培养的路径。

(赵春鱼做演讲)

  中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”专家工作组专家、中国计量大学教务处副处长赵春鱼,以“普通高校艺术类竞赛组织与发展研究”为题,基于数据挖掘,为大家分享了艺术类竞赛发展的势态,并为艺术类竞赛的质量提升提供了指导性建议。

(吴小华教授作演讲)

  中国美术学院教学督导工作委员会副主任、国务院学位委员会设计学科组召集人吴小华教授以“设计的跨界与交叉融合”为题,提出了“创意从文化的源头做起”的概念,他认为传统的美术学院发展过程中,会面临着诸多挑战,大基础教学和跨界教学为特色——融艺术、设计、科技、商业、社会为一体的新教学模式已然成为一种趋势。

(洪启东教授作演讲)

  来自铭传大学设计学院专任教授兼院长,洪启东教授作为时报金犊奖资深指导教师、评审委员,以“铭传设计教学与产学共融/荣经验”为题,为大家以案例的形式分享了金犊奖作为“华人青年设计师的奥斯卡奖”,是如何开展产学赛教融合的。

(刘传军教授作演讲)

  四川师范大学美术学院·书法学院院长、四川美协高校工作委员会副主任、未来设计师NCDA大赛评审委员刘传军教授,用“以‘未来设计师’大赛为载体构建设计创新人才培养模式”作题,为大家分享了四川师范大学美术学院是如何依托优势学科,将美术教育理论与区域美术史研究融合,并致力于服务我国西南地区美术教师教育和设计发展需求。尤其是近年来四川师范大学美术学院创新性地提出“思政+非遗美育”特色建设理念。

(范圣玺教授作演讲)

  同济大学教授、日本千叶大学博士、教育部评估中心本科教学评估专家、教育部高等院校工业设计专业教学指导委员委员、未来设计师NCDA大赛终评委员范圣玺教授用“以设计竞赛为载体的创造力培养”开篇,他提出中国设计竞赛的历程,见证了中国设计教育的发展,同时也记录着一代代设计人,伴随着设计竞赛学习和成长的历程,面对如今大变局时代,设计工作面临诸多复杂的系统问题,创造力的培养成为了一种不得不提的话题。范圣玺教授认为,一个好的设计竞赛,就是一次创新设计的实战,所谓问题导向,好的命题意味着有效的训练。所以,没有问题就是最大的问题,好的问题比完美的答案更有价值,竞赛就是一个能提供“问题空间”,也意味着创新思维的空间就此打开。

  (Dentsu MB创意顾问、时报金犊奖评审团主席詹朝栋作演讲)

  Dentsu MB创意顾问、时报金犊奖评审团主席詹朝栋,从创意奖评审团的角度,为大家提供了大奖价值取向的风向标。他提出,大奖评委都是“见异心喜”的,初审会在画面创意和完成度做考量,但是到了复审就一定会把关“逻辑关系”,也就是“有没有道理”,尤其会重点考察“策划切入”和“文案”。可以说,金犊奖作为“华人青年创意奥斯卡”,更在乎于作品创意和策略的完美结合。

(毕学锋教授做演讲)

  中国美术学院设计艺术学院院长、国际平面设计联盟 (AGI) 会员毕学锋教授,以“专业竞赛是成就设计师的必经之路”为题,通过回顾历来的获奖优秀作品,来为大家诠释了,艺术类竞赛对学生艺术创造力和多维度融合能力的促进作用,进而提出:“参与艺术设计竞赛是拓宽专业视野的最有效渠道之一”!

(靳埭强教授做演讲)

  研讨会最后,国际知名艺术家、设计大师靳埭强先生作为研讨会压轴嘉宾出场。靳埭强先生是汕头大学长江艺术与设计学院荣誉院长,同时也是KTK设计奖·全球华人设计比赛创办人。在艺术业界被大家亲切地尊称一声“靳叔”。艺术如人生,艺术人之间的对话,也会习惯启用自己在不同时期、不同状态下的作品,继而连接成一段段成长履历,最后绘出自己独有的艺术境界。正如,“靳叔”通过他数以千计的艺术大奖作品,记录了长达50多年从艺之路,大赛作品也俨然成为一部大师的成长史,可以说,要开启创意之门,艺术类大赛就是最好的途径。

会后老师们与“靳叔”和毕学锋教授合影

  另外,未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛秘书长郭清胜、时报金犊奖负责人周智、KTK设计奖·全球华人设计比赛负责人张翼分别为未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、时报金犊奖、KTK设计奖·全球华人设计比赛,三大艺术类赛事参赛规则做了详尽的解读。

未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛秘书长郭清胜

时报金犊奖负责人周智

KTK设计奖·全球华人设计比赛负责人张翼

  本次“全国高校大学生竞赛质量提升行动——艺术类赛事赛教融合研讨会”,旨在探讨如何打开艺术类创新人才培养之路,如何更好发挥艺术类竞赛的育人功能,以及在深化创新创业教育改革中的艺术类竞赛起到的引导作用,并从不同维度,剖析了助推艺术类竞赛高质量发展的可行方法。



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